2014年 7月 14日 (月曜日)
３年: 電車プロジェクト総合的な学習の時間「横須賀電車プロジェクト」に、京浜急行線を利用して、三浦・浦賀・追浜方面に出かけました。ひと駅ひと駅に降りながら駅の周りのようすなどを探索しました。横須賀の広さを体感したと共に、どんな街並みが広がっているか確かめることができました。
掲示者: | 2014年 7月 14日 (月曜日) 17時14分
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2014年 7月 10日 (木曜日)
３年: 水泳け伸びの練習をしました。頭の上に両手を組んで、水の中に一度沈んでから壁をけります。全身の力を抜くとまっすぐに進みます。午前10時半現在曇、気温27.5℃、水温27℃でした。
  掲示者: | 2014年 7月 10日 (木曜日) 11時57分
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2014年 7月 9日 (水曜日)
３年: 繭（まゆ）の観察机の上に繭（まゆ）を置いて、虫めがねで見たり、定規で測ったりしながら観察しました。「まゆはとても軽かったです」「まゆはきれいな色です」など、プリントに言葉で書いたり、絵で記録したりしました。
  掲示者: | 2014年 7月 9日 (水曜日) 14時35分
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2014年 7月 7日 (月曜日)
３年: 算数問題文を作る勉強です。式が10÷5になる問題を考えました。教科書を参考にしてノートに書きました。蚕（かいこ）が繭（まゆ）を作りました。
  掲示者: | 2014年 7月 7日 (月曜日) 10時20分
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2014年 7月 4日 (金曜日)
３年: 自転車安全教室アリーナで自転車安全教室が行われました。講師は市民安全部地域安全課の教育指導員のみなさんです。自転車のルールやマナー、正しい乗り方のお話をしてくれました。これから始まる夏休み。習ったことを忘れないようにして安全に自転車に乗るようにしましょう。
  掲示者: | 2014年 7月 4日 (金曜日) 11時40分
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2014年 7月 2日 (水曜日)
３年: 横須賀の話歴史研究家の山本詔一さんをお招きして、地域や横須賀のお話を伺いました。池田や吉井の地名の由来について、また横須賀市の歴史や電車の駅についてなどをお話してくださいました。子ども達も初めて聞く話が多く、熱心に話を聞いて、質問をしたりしました。
  掲示者: | 2014年 7月 2日 (水曜日) 12時29分
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2014年 6月 24日 (火曜日)
３年: プール開き今日から水泳指導が始まりました。（天気：曇、無風、朝の気温27℃、水温26℃、）
水泳の学習は一人一人が自分の目標をもって学習に取り組みます。今日は主にペアを組んで水慣れを中心に行いました。   掲示者: | 2014年 6月 24日 (火曜日) 10時14分
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2014年 6月 23日 (月曜日)
３年: 音楽リコーダー曲集「笛星人」の「ソロサンマ」を練習しました。ソとラの音しか使わない曲なので、楽譜に、ソの音符には青、ラの音符には赤い印をつけて分かりやすくしました。教室で育てている蚕（かいこ）が大きくなりました。
  掲示者: | 2014年 6月 23日 (月曜日) 12時20分
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2014年 6月 20日 (金曜日)
３年: とび箱運動開脚跳びを練習しました。自分が跳べる高さのとび箱を選んで練習しました。友達がそばで見ていて、アドバイスをしてくれました。
  掲示者: | 2014年 6月 20日 (金曜日) 16時55分
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2014年 6月 16日 (月曜日)
３年: 音楽ペアになってお互いの手をうちあいながら「茶つみ」を歌ったり、あそび歌の「おちゃらかホイ」をしたりしました。「この山ひかる」では歌いながら立ったり座ったりしました。「音楽deコミュニケーション」の授業では、たくさんの友達と一緒に音楽を楽しんでいます。
  掲示者: | 2014年 6月 16日 (月曜日) 10時57分
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2014年 6月 13日 (金曜日)
３年: ニコニコ週間今月のニコニコ目標は「歯みがきをしよう」です。紙芝居を見てから歯みがきの大切さについて話し合いました。ひとりひとりがむし歯にならないようにニコニコカード（自己チェックカード）に自分のめあてを決めて、取り組みます。ヒマワリの背丈が40〜60cmになりました。
  掲示者: | 2014年 6月 13日 (金曜日) 7時15分
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2014年 6月 10日 (火曜日)
３年: 理科班ごとに、マリーゴールド、ホウセンカ、枝豆などの種を、大きなプランターに植えました。
  掲示者: | 2014年 6月 10日 (火曜日) 8時24分
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2014年 6月 6日 (金曜日)
３年: ｷﾗｷﾗｵﾘﾝﾋﾟｯｸ��持久力を測定する20Ｍシャトルラン（往復持久走）を実施しました。20Ｍの距離を折り返して走って、決められた時間内に何往復できるかを測りました。友達とペアを組んで、走る人と回数を数える人というように役割を決めて実施しました。
  掲示者: | 2014年 6月 6日 (金曜日) 14時38分
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2014年 6月 4日 (水曜日)
３年: 観察畑に植えたヒマワリや、プランターで育てているオクラやダイズを観察しました。双葉や本葉を比べたりしながら植物のつくりの違いなどを観察しました。
  掲示者: | 2014年 6月 4日 (水曜日) 10時07分
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2014年 5月 29日 (木曜日)
３年: ひまわり��牛乳パックで育てたひまわりが大きく育ったので、畑に植え替えました。プランターにはマリーゴールドや大豆を植えました。
  掲示者: | 2014年 5月 29日 (木曜日) 7時23分
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2014年 5月 27日 (火曜日)
３年: 習字三年生になると、毛筆を使って字を書く勉強が始まります。今日は「一」という字と、小筆を使って自分の名前を書く練習をしました。子どもたちは集中して筆を動かしていました。
  掲示者: | 2014年 5月 27日 (火曜日) 12時42分
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